Liebe Besucher*innen der Homepage der Mierendorff-Grundschule / Ganztagsschule in Berlin-Charlottenburg und des SchulBlogs,
an der Mierendorff-Grundschule lernen zurzeit über 480 Schülerinnen und Schüler, die sich auf jeweils 3 Klassen pro Jahrgangsstufe verteilen. Unsere Grundschule im Norden Berlin-Charlottenburgs ganz in der Nähe des Mierendorffplatzes ist eine Ganztagsschule im Übergang zum offenen Ganztagsschulbetrieb. Die Kinder der Klassen, die ab 2018 eingeschult wurden und alle weiteren Schulanfänger dürfen also – in Abstimmung mit den Eltern – nach dem Unterricht nach Hause gehen. Sie dürfen aber auch unter Betreuung der Erzieher/-innen bis 16.00 Uhr in der Schule bleiben. Darüber hinaus bieten wir über eine Frühbetreuung ab 6 Uhr und eine Spätbetreuung bis 18 Uhr an.
Mit vielen guten Ideen sorgt unser engagiertes Team für einen interessanten und lebendigen Unterricht und dafür, dass sich jedes Kind bei uns zugehörig fühlt und mit Freude und Zuversicht lernen kann. Dazu tragen in den Stundenplan fest eingebundene Stunden und Projekte zum sozialen Lernen bei.
Die Mierendorff-Grundschule ist eine Schule, in der Sport und Bewegung einen wichtigen Bestandteil des Schultages bilden.
Weiterlesen... Lernzeiten und Entspannungszeiten wechseln sich bei uns im Verlauf des Tages im Zuge der Rhythmisierung ab. Ein naturnaher Schulhof mit großen begrünten Freiflächen und vielen Spielmöglichkeiten lädt zu ausgleichender Bewegung ein. Wir bieten den Schülerinnen und Schülern vielfältige Angebote (Wahlpflichtangebote, Projekte und AG’s). Damit gewinnen sie die Möglichkeit ihre individuellen Fähigkeiten und Talente zu entdecken und ihre Kompetenzen weiter zu entwickeln. Die Schulleitung und Ihr/euer Kollegium der Mierendorff-Grundschule, Berlin-Charlottenburg Text_einklappen
Auch wenn wir derzeit leider nur wenig neue Schüler aufnehmen können; Nehmen Sie sich die Zeit und durchstöbern Sie eine der besten Grundschul-Homepages Deutschlands und finden Sie Antworten auf die pädagogische Grundfrage: Wie lässt sich intensive Kompetenzentwicklung, also harte Arbeit, freudvoll in die Tat umsetzen?
